选择民进自强   实现成功理想

——记民进自强全日制中复班部分中考成功学生

       2016年7月10日中考成绩发榜后，民进自强全日制中复班的学生纷纷到校向老师们报喜，有些家长还特意写了感谢信，学生和家长都有一个共同的感受——选择民进自强，实现成功理想！

601.5分——想不到，真是想不到！

顾宬隽,2016届中复一班学生，去年中考成绩不理想被中专录取，富有远见的母亲说：其实中考比高考还重要，这是人生的第一次分流，你心甘吗？顾宬隽在母亲的启发下，决定复读并选择了民进自强中复班。

但在开学之初顾宬隽对“学生到校手机全都要临时上交”这个规定并不认同，甚至因为手机问题还在班主任办公室发飙。班主任老师耐心劝导，使顾宬隽渐渐认识到玩手机给自己带来的危害，从此与手机绝缘。

顾宬隽喜欢班里的每一位任课老师：语文老师的作文辅导使他受益匪浅；数学老师解题方法多，启发式教学让他学会思考；英语老师不搞题海战术，讲的练的都是精心挑选的；物理老师把难题讲解的特别细，听她的课有一种豁然开朗的感觉；化学老师讲课常会结合高中知识，开阔了他的视野。顾宬隽对学习的兴趣越来越浓，考前他参加了所有学科的冲刺班，又扫清了一些有疑惑的细节问题。今年中考他取得了601.5分，比去年的509分提高了92.5分。当在网上查到自己的中考成绩后，顾宬隽兴奋地叫了起来：想不到，真是想不到啊！

从此不甘落后

陈天霖，2016届中复二班学生，去年中考成绩下来后，他才被残酷的现实警醒，想到自己有可能将来无缘大学生活，决定复读考高中，父母虽有些担心，但为儿子的决定而庆幸。

陈天霖来到民进自强中复班后，按中考分数被安排在三班学习，他一度默认自己是“差生”。然而，老师在班上说：在民进自强没有差生，成绩上的差异是可以用行动改变的。于是，陈天霖狠下了心，戒掉手机和游戏，将自己的娱乐时间压缩到几乎为零。为了争取升班的机会，他更是刻苦努力。功夫不负有心人，第二学期他如愿来到了中复二班学习，此时陈天霖的自信心已经大增，又有了新的目标。但竞争环境的改变和竞争水平的提高使陈天霖一下子难以适应，成绩一直徘徊在班级中下游。班主任给了他及时鼓励和最关键的心理辅导，使陈天霖后半学期成绩一直稳定在班级前10名，这使他对中考充满了信心。

陈天霖今年中考561.5分，比去年足足提高了95分。得知成绩后他的父亲十分激动，说：一个原本不思进取的孩子从此变得不甘落后，这种精神状态的改变对孩子来说比成绩的突破更有意义！

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