古人云：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”，求学之人必有老师，老师是传道、授业、解惑的人。我作为一名在求学道路上求知若渴的人，我的老师——施定操，同样如此。

我来民进自强的第一天，上的第一堂课就是施老师的课。施老师是一位年近七十的老教师了，可他的精神面貌却一点也不显老。铃声一响，施老师并没有急着开始教授文化知识，而是在黑板上写了“语文”这个词语，并在一旁写了几个小字：明理、做人。起初我们有些困惑，因为这和我们以往所了解的语文课有所不同，很快我们的困惑就得到了解答。“同学们，语文重在积累和思考，但语文最主要的不是考试，而是明理和做人。”听了这些，施老师在我们眼中的形象立刻就有所改观。和以往刻板的老师们不同，施老师不仅会把课内的知识倾囊相授，而且在课间，他还会讲一些有意义的小故事来调剂一下枯燥的学习。

他布置作业也从不盲目，他主张：作业在于精。不过我们知道“师父领进门，修行在个人”尽管老师不布置很多作业，可作业其实每天都有，只是看我们是否自觉。经过了暑假班的学习，大小考试也经历了不少，老师上课时的一丝不苟和诙谐幽默也印在了我们的脑海里。每当我们有所收获，我们总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——施老师。每当我们有所困惑，施老师就像一盏指明灯使我们豁然开朗。

每个人一生中都有很多老师，他们在不同的人生阶段起了不同的作用。施老师作为我人生转折点——高复的语文老师。我深感荣幸，谨以此文章表达我对您最真挚的感谢和尊重。

点击下方链接了解招生详情

17届三校高复招生简章

三校学业水平考招生简章

来源 / 三校教研组

制作 / 网络媒体部